« Investir dans l’enseignement c’est investir dans la paix et le bien commun » : Amos Zahiga, Enseignant- Directeur de l’ong ICAF
| « Investir dans l’enseignement c’est investir dans la paix et le bien commun » : Amos Zahiga, Enseignant- Directeur de l’ong ICAF  La République démocratique du Congo, célèbre chaque le 30 Avril de l’année, la Journée Nationale de l’Enseignement. A l’occasion, l’Expert en Sciences de l’éducation, Enseignant- chercheur, Directeur pays de l’ONG ICAF, Amos Zahiga adresse un message de réconfort à tous les éducateurs.trices qui traverse certaines conditions difficiles.  Message d’Amos ZAHIGA  En ce jour dédié aux enseignants congolais, nous devrions célébrer des bâtisseurs de nation. Mais en réalité, c’est une journée de douleur silencieuse pour des milliers d’hommes et de femmes qui, malgré les humiliations sociales, les salaires dérisoires et les conditions de travail précaires, continuent de tenir la craie avec dignité.  Pensée profonde à nos collègues de l’Est de la RDC, au Nord-Kivu et Sud-Kivu, qui enseignent sous les bombes, dans des zones rongées par l’insécurité, face à des enfants traumatisés, sans ressources, et des parents impuissants, incapables de garantir une éducation à leurs enfants.  Là où l’école devrait être un lieu de refuge et d’espoir, elle devient un champ de bataille psychologique et matériel. L’accès à une éducation de qualité est gravement compromis, alors même qu’il est la clef de la stabilité, de la paix et du développement.  À nos autorités : il est temps d’arrêter de sacrifier l’avenir du pays au profit d’intérêts politiques éphémères. Investir dans l’enseignant, c’est investir dans la paix, dans la reconstruction nationale et dans l’équité sociale.  À nos partenaires techniques et financiers : nous lançons un appel pressant pour que l’enseignant congolais soit replacé au cÅ“ur des priorités de coopération. Sans enseignants soutenus et valorisés, il ne peut y avoir d’éducation inclusive, équitable et de qualité.  Le changement commence par l’école. L’école commence avec l’enseignant. |
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